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浅谈人工智能助力高中化学教学 王燕 现代教学 教学前沿_数字化转型 2025年17期 0 0
基于项目化学习的初中物理跨学科实践 王燕 中学课程辅导 教学实践 2025年08期 0 0
任务驱动教学法在高中地理教学中的应用策略 王燕 高考 案例剖析 2025年07期 0 0
核心素养培育角度下开展高中英语教学的策略 王燕 高考 教改研究 2025年04期 0 0
借助随文练笔,提升小学高段学生逻辑思维能力的研究 王燕 教育 教学研究 2024年35期 0 0
核心素养下高中“美术鉴赏”模块教学设计 王燕 华夏教师 课程_教学新探 2024年26期 0 0
“4Z”:小学思政课中“召唤性”学习任务设计的“基点”——小学五年级道德与法治下册教学例谈 王燕 华夏教师 课程_教学理论与方法 2024年12期 0 0
表达力训练:儿童数学学习关键能力提升的必然实践 王燕 姚沁蕾 华夏教师 学生_成长指导 2024年12期 0 0
幼儿园亲近自然园本课程建设的实践 王燕 人民教育 广告·书评 2024年Z1期 0 0
氧化钙塑料试剂瓶膨胀破裂原因的探究实验 王燕 凌一洲 刘晋阳 化学教学 实验研究_拓展探究 2024年04期 0 0
用过程性评价量表达成“教-学-评”一体化——以《学写传记》作文教学为例 王燕 湖北教育(教育教学) 实践_言文行远 2024年08期 0 0
教考衔接视域下“沉淀溶解平衡”高三复习探索——以铅蓄电池的回收为例 王燕 申燕 中学化学教学参考 复习备考 2024年28期 0 0
以科学精神涵养政治认同——2024年高考全国新课标卷文综第39题评析 王燕 中学政治教学参考 评价视界_金题品读 2024年29期 0 0
优化《读本》教学 促进教考和谐 王燕 中学政治教学参考 课堂内外_教海导航 2024年18期 0 0
热像仪在分子间作用力比较实验中的应用 王燕 李彬 中学化学教学参考 实验教学 2024年24期 0 0
压强对二氧化氮和四氧化二氮平衡影响实验的创新设计 王燕 魏崇启 中学化学教学参考 实验教学 2024年25期 0 0
例谈初中数学竞赛题的解题方法 王燕 中学数学教学参考 思想方法 2024年30期 0 0
遵循研究思路 教学自然生成——以“等差数列前n项和公式”为例 黄铭超 王燕 李者 中学数学教学参考 教法新探 2024年06期 0 0
优化学习任务单设计 提升整本书阅读能力 韩洁 王燕 现代中小学教育 语文视角 2024年08期 3 0
浙江省义务教育阶段学生学习困难现状调查 王燕 庞红卫 阮玲玲 陈娟怀 现代中小学教育 教育心理 2024年01期 4 0
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