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基于“在地化”资源利用的小学生政治认同素养培育——以F小学“黑土地上的红孩子”校本课程群开发为例
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张婷
李颖
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现代中小学教育
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二十届三中全会精神专栏
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2025年02期 |
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一体化建设背景下初高中思政课政治认同核心素养培育的衔接教学研究
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王凡
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现代教学
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思政课教学
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2025年10期 |
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政治认同素养视域下小学国情教育实施路径探索
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熊江婷
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年05期 |
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生活化教学在初中道德与法治教学中的应用
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何玉转
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年23期 |
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“四维进阶模型”:初高中学生政治认同素养培育的一体化教学
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宫英杰
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福建教育
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思考
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2024年50期 |
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职业启蒙教育的价值意蕴与教学策略
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娄鼎榕
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福建教育
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思政广角_“职业道德教育研究”系列7
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2024年30期 |
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“政治认同”素养培育的“螺旋上升”一体化设计研究
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籍颖
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基础教育课程
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教学研究_学科育人
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2024年04期 |
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基于政治认同的概念建构策略——以“新质生产力”为例
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姚旺达
孙有军
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中学政治教学参考
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前沿视点_新区新路
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2024年42期 |
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指向政治认同的道德与法治思辨式教学探讨
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徐静
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中学政治教学参考
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活水天成_话说资源
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2024年39期 |
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让教学难点成为课堂亮点——以八年级上册第四单元为例
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缪晓萍
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年38期 |
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新时代高校思政课提升社会主义意识形态认同教学探析
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王滢
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年36期 |
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优化主题情境 培育政治认同——以“公平正义的价值”教学为例
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姚淑娟
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中学政治教学参考
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活水天成_情境在线
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2024年34期 |
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以科学精神涵养政治认同——2024年高考全国新课标卷文综第39题评析
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王燕
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中学政治教学参考
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评价视界_金题品读
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2024年29期 |
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奇思情境聚核心素养 妙喻任务解关键问题
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陈斯敏
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中学政治教学参考
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评价视界_评价论坛
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2024年26期 |
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指向政治认同培育的课堂创生
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夏子辉
夏瑞林
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年26期 |
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以红色集体记忆建构学生政治认同探论
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阮浩东
郭洪水
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中学政治教学参考
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课堂内外_魅力实践
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2024年24期 |
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培育政治认同的五种视角——对“全过程人民民主”的解读与思考
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范红军
李雪
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中学政治教学参考
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前沿视点_共话素养
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2024年21期 |
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边疆民族地区中学生政治认同素养培育
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李晨光
董辉
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中学政治教学参考
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前沿视点_共话素养
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2024年21期 |
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以中华民族现代文明铸就政治认同之魂
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张浩东
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中学政治教学参考
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前沿视点_时势时话
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2024年21期 |
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优化《读本》教学 促进教考和谐
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王燕
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中学政治教学参考
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课堂内外_教海导航
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2024年18期 |
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