| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 普通高中教育由分层向分类转变的困惑与学校应对——以三明市第九中学为例 | 李伟 | 福建教育 | 关注 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 高中多样化办学的定位、难点、路径 | 黄家骅 | 福建教育 | 关注 | 2024年11期 | 0 | 0 | ||
| 高中德育分层教育对策分析 | 董海萍 | 文渊·高中版 | 德育教育 | 2020年09期 | 531 | 0 | ||
| 论如何实施分层教育提高小学美术教学质量 | 王睿 | 真情 | 基础教育 | 2021年04期 | 653 | 0 | ||
| 解读分层教学在高中化学教学中的作用 | 于春苗 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年11期 | 905 | 0 |
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