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	聚焦核心素养研编化学教材——人教版《义务教育教科书化学》修订思路及变化特点	王晶	中学化学教学参考	教材研究	2024年25期	0	0

聚焦核心素养研编化学教材——人教版《义务教育教科书化学》修订思路及变化特点

作者：王晶

机构：人民教育出版社化学编辑室

期刊《中学化学教学参考》

2024年25期

1-7 ，共7页

摘要：人教版《义务教育教科书化学》的编写,以继承、发展、创新为基本理念,从体系建构、内容选择、栏目设置等方面,凸显大概念统领,反映学科本质,外显科学方法,加强实践应用,注重培养学生的科学态度与社会责任;聚焦核心素养,彰显化学学科的育人价值。

关键词：化学教材；体系结构；内容精选；栏目功能；大概念统领；学科观念；思路与方法；态度与责任；探究实践；核心素养；学科德育；学科育人；

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