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学科育人导向下小学数学课堂实践性的提升进路
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殷巧娟
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华夏教师
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课程_课题研究
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2025年02期 |
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人工智能语境下的高中语文阅读教学研究
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姚瑶
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中学语文
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教学_阅读
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2025年03期 |
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从学科教学走向学科育人的系统建构
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钱爱芙
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现代教学
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学校发展_江苏省常州市武进区实验小学
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2025年17期 |
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初中英语学科德育实施路径探究——以上教版英语7BU2阅读板块为例
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周西梅
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现代教学
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学校发展_同济大学附属实验中学
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2025年17期 |
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指向学科育人的小学英语跨学科主题学习实践与思考——以《英语（牛津上海版）》3AM4U3 Plants教学为例
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沈方怡
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现代教学
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教师经验_英语
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2025年Z1期 |
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让“边边角”的探究真实发生
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王丹
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2025年06期 |
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浅谈学科育人视角下的小学英语阅读教学设计与实施
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赵健
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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让每一朵花绚烂绽放——一则专门学校学生的教育转化案例
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蒋红云
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现代教学
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德育工作案例
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2024年12期 |
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技术赋能课堂 践行学科育人
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陈媛琳
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现代教学
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学校发展_上海市闵行区中心小学
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2024年11期 |
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感悟思想伟力 增强育人效力——谈《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的有效落实
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王晓蕾
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现代教学
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学校发展
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2024年05期 |
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在整本书阅读教学实践中探索育人方式的变革
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周静
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现代教学
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学科纵深_经验
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2024年Z3期 |
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“五育融合”下小学花样跳绳课堂的教学探索
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王杰
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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实现语文学科育人价值的实践探索
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费妮娜
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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开发转化学科教学育人价值：理实视域下的问题溯源与应对之策
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孔苏
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中小学管理
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教师
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2024年03期 |
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聚焦学业质量标准的学科育人路径探寻
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姬文广
杨青华
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中小学管理
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探索
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2024年03期 |
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学科育人视角下的区域教学变革
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张英
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中小学管理
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区域
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2024年02期 |
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学科育人视角下的小学语文儿童诗教学探究
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杨春柳
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中小学教学研究
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教学研究_学科教学
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2024年04期 |
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在深度阅读中挖掘小学英语学科育人的实践与思考
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吴青梅
杨熙宏
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华夏教师
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课程_课题研究
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2024年21期 |
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翰墨润品：乐正少年成长的实践路径
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沈燕飞
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华夏教师
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学校_学校管理
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2024年21期 |
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基于体验式学习的科学学科育人策略
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杨婧涵
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华夏教师
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视点_专稿·科学态度责任素养的培养与发展
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2024年18期 |
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赣B2-20210313
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