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传统文化进校园的落地密码——黄冈市东坡小学东坡文化育人体系建构

余振兴 洪菊

黄冈市东坡小学

黄冈市东坡小学以东坡文化为校园文化建设的灵魂，确立“学承东坡，明德增慧”办学理念，构建“环境浸润—课程赋能—实践升华”的育人体系，让学生在东坡文化环境的浸润下，通过多元课程培育审美创造力、提升综合素养，基于实践体验厚植家国情怀、塑造健全人格，让千年文脉在校园焕发新生，从而形成“精神传承有根、素养发展有魂、教育创新有为”的学校可持续发展格局。
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【栏　目】 实践_教育观察
【分　类】 基础教育
【出　处】 《湖北教育(教育教学)》2025年07期 第40-41页 （共2页）

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湖北教育(教育教学)（2025年07期）

导出/参考文献
[1]余振兴，洪菊，. 传统文化进校园的落地密码——黄冈市东坡小学东坡文化育人体系建构[J]. 湖北教育(教育教学) . 2025(07): 40-41.

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