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中学生日常作文“有我”“辞达”就好

喻旭初

南京市金陵中学

中学生日常作文水平总体上不能令人满意，这是由内外多重因素叠加造成的。解决问题的办法，首先是要把日常作文与文学创作、专业论文写作严格区分开来；其次是要对中学生写作提出实事求是的要求，要大力倡导“有我”“辞达”；还要充分尊重学生个性，提高教师的作文教学质量，始终坚持作文与做人的统一。
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【栏　目】 论道_本刊特稿
【分　类】 基础教育
【关键词】 日常作文 ; 有我 ; 辞达 ; 作文教学 ;
【出　处】 《语文教学通讯》2025年07期 第11-14页 （共4页）

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语文教学通讯（2025年07期）

导出/参考文献
[1]喻旭初，. 中学生日常作文“有我”“辞达”就好[J]. 语文教学通讯 . 2025(07): 11-14.

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