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小学语文低年级识字教学策略研究

白玛旺拉

西藏日喀则市仲巴县帕江乡小学

小学语文低年级的识字教学对于学生的未来学习有着很重要的作用，能够使学生掌握足够多的汉字，从而更好的理解题意，帮助学生更好的学习知识。所以，小学语文教师一定要重视起对学生的识字教学，寻找好的教学方式为学生呈现一节高效的识字教学课堂，促使其进一步的学习语文。基于此，本文将重点来分析一下小学语文低年级识字教学的有效措施。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 识字教学 ; 有效措施
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年04期 第73-74页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2020年04期）

导出/参考文献
[1]白玛旺拉. 小学语文低年级识字教学策略研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(04): 73-74.

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