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论小学语文课外阅读指导

尹飞亮

西和县城关九年制学校

随着我国教育的不断发展，阅读给学生带来的影响越来越大，对于教师来说在教学的过程中往往也会在一定程度上去培养学生的阅读能力，阅读能力的提高不仅仅能够给学生的语文科目带来益处，同时对于其他科目的学习来说也能够带来很大益处，除此之外让学生去阅读主要目的是让学生能够了解到更多的知识，对于小学生来说往往经验和知识都不够，通过阅读学生能够从中获得更多的知识，所以对于教师来说在教学的过程中要积极去指导学生的课外阅读，让学生能够真正去阅读一些对自己有益处的书籍。本文主要围绕论小学语文课外阅读指导来进行叙述，希望能够给相关的读者带来帮助。
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【栏　目】 阅读写作
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 课外阅读 ; 指导
【出　处】 《文渊·高中版》2020年07期 第142页 （共1页）

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文渊·高中版（2020年07期）

导出/参考文献
[1]尹飞亮. 论小学语文课外阅读指导[J]. 文渊·高中版 . 2020(07): 142.

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