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提高小学语文课堂教学有效性策略

魏任强

广东省梅州市五华县安流镇里江小学

素质教育理念下，小学语文课堂的有效教学逐渐被越来越多的教师关注。小学语文课堂有效教学是一个教师与学生双向互动的过程，在语文课堂上学生不仅要参与学习，还要主动学习。对此，本文将从语文课堂教学的各环节着手，探讨与总结提高语文课堂教学有效性的方法与策略。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 小学语文 ; 课堂教学 ; 有效性
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第184页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]魏任强. 提高小学语文课堂教学有效性策略[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 184.

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