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小学音乐教育中学生学习兴趣的激发微探

邓俊

江西省南昌市青山湖学校

音乐能够培养小学生的美感。帮助小学生在课外学习之余能够体会不同的美,形成自身的独特审美观念。推动小学生的全面发展。在教师进行教学时要发现学生不同兴趣点,兴趣是行动的助推器,能够促进学生形成自己的独特个性,以及审美能力。小学生通过学习音乐方面的知识,能够发现自己的兴趣爱好,增强自己的综合素质。因儿在小学音乐教学中要激发学生的学习兴趣。
【栏 目】 文体艺术
【出 处】 《文渊·小学版》2020年08期 第70页 (共1页)

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导出/参考文献
[1]邓俊. 小学音乐教育中学生学习兴趣的激发微探[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 70.

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