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基于核心素养导向的小学语文教学

卢有红

广西玉林市福绵区樟木镇塘基小学

基于核心素养取向的基础语言教学对教师提出了更高的要求，并在提高学生的语言技能和整体身心发展方面发挥着重要作用。本文首先介绍了小学汉语的核心素养技能：暗示学生的语言技能和基本的汉语学习方法，建立审美能力以及继承和发展传统的中国文化。
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【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 核心素养 ; 小学语文 ; 内涵 ; 策略
【出　处】 《文渊·小学版》2020年08期 第190页 （共1页）

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文渊·小学版（2020年08期）

导出/参考文献
[1]卢有红. 基于核心素养导向的小学语文教学[J]. 文渊·小学版 . 2020(08): 190.

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