新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略研究
崔皓昂
随着新课程不断地改革和发展,高中数学教学对教师及学生的要求也逐步发生了变化。传统的高中数学教学通常都是以教师为核心,没有认识到全面培养学生核心素养的重要性,从而没有办法提高学生的综合素养。而自从素质教育观念提出后,教学中心开始以学生为主,不仅要加大学生的知识储备量,而且还要培养学生的综合素养及自主学习能力。为此,在新时期背景下,构建高效课堂教学模式成为当前一线教师所要承担的主要任务,也是最大化提升课堂教学效率和质量的重要方式。本文将对新时期高中数学高效课堂教学模式构建策略进行研究。