巧用多媒体，展现化学魅力——多媒体手段在高中化学课堂上的应用探究
张红艳
新课改实施后，学校教学工作愈发重视素质教育，侧重于对学生综合能力的培养，传统的教学模式已经无法满足如今日益增长的教学需求，在这种模式下，如何探索出一种高效的教学策略，成为高中化学教师亟待解决的问题。采用多媒体技术进行辅助教学，能够使高中化学课堂焕发新的生机，使教师取得更加优异的教学成果。因此，本文将从高中化学课堂运用多媒体技术的意义、有效的教学策略以及化学教学存在的问题，这三个方面进行探究，旨在通过有效的策略，使多媒体技术发挥其真正的效用，促进高中化学课堂教学效率的不断提升。
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