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新高考背景下高中生物教学策略探索

储钰丹

江苏省宜兴第一中学

生物是高中阶段非常关键的一门教学科目,是学生学习生命与自然知识的重要渠道,因此,加强高中生物教学具有必要性。而且随着新高考理念的广泛推行,对高中生物教学的要求进一步提高,教师不仅需要高效讲授基础知识,还需发挥学生的主体作用,致力培养学生的综合素养,促进学生的全面进步。由此,高中生物教师就有必要加强教学探索革新,引入恰当指导措施,优化教学效果,最终顺利达成预期的生物教学目标。
【栏 目】 高考论坛
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年27期 第3-5页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]储钰丹,. 新高考背景下高中生物教学策略探索[J]. 高考 . 2024(27): 3-5.

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《新高考背景下高中生物教学策略探索》

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