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高中政治教学中应用案例教学法的实践与探索

许亚军

江苏邳州市官湖高级中学

思想政治课程具有十分明显的理论性特征，教师若是照本宣科地按照教学内容讲课，不仅无法发挥思想政治推动学生综合素质发展的作用，反而会使学生对思想政治产生反感。而案例教学法的应用，能够为思想政治课程提供更为丰富的教学方式，为学生展示更形象生动的教育内容，使学生保持对思想政治课程的学习兴趣，促进学生综合素质的提高。基于此，本文从案例教学法于思想政治课程的价值、步骤以及策略三方面进行阐述，望能够为思想政治课程教学提供可行的实践方法，推动思想政治教学的创新与发展。
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【栏　目】 思政育人
【分　类】 中等教育
【关键词】 思想政治 ; 综合素质 ; 案例教学法 ;
【出　处】 《高考》2024年29期 第162-164页 （共3页）

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高考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]许亚军，. 高中政治教学中应用案例教学法的实践与探索[J]. 高考 . 2024(29): 162-164.

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