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家庭功能对父母外出务工初中生焦虑水平的影响——领悟社会支持的中介作用

王琳琳 贾骏 雷千乐 江琴

福建医科大学健康学院 武汉船舶职业技术学院商务贸易学院

为了解父母外出务工初中生的焦虑现状,探讨家庭功能、领悟社会支持对其焦虑水平的影响,本研究采用Spence儿童焦虑量表简版、家庭功能量表、领悟社会支持量表对801名初中生进行调查研究。结果显示:与父母无外出务工的初中生相比,父母外出务工初中生的焦虑水平偏高;平衡型家庭功能的初中生焦虑水平低于中间型和极端型家庭功能的初中生;领悟社会支持在家庭功能和焦虑水平之间起中介作用。研究结果表明提高父母外出务工初中生的家庭功能和领悟社会支持水平有利于改善其焦虑状况。
【栏 目】 教育心理
【分 类】 基础教育
【出 处】 《现代中小学教育》2024年01期 第69-74页 (共6页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王琳琳,贾骏,雷千乐,江琴,. 家庭功能对父母外出务工初中生焦虑水平的影响——领悟社会支持的中介作用[J]. 现代中小学教育 . 2025(01): 69-74.

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《家庭功能对父母外出务工初中生焦虑水平的影响——领悟社会支持的中介作用》

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