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“跨学科学习”任务群视域下主题学习活动解析及教学路径

张素芹 陈晓娟

杭州市采荷第二小学

“跨学科主题学习”是指“各门学科自觉从综合育人的角度出发，通过强化学科间的联合，为学生提供综合运用多学科知识去解决问题的机会”，全面提升学生综合素养的一种学习样态。它是2022年版义务教育绝大多数学科课程标准在课程内容上新增的一个版块，《义务教育课程方案（2022年版）》规定“原则上各门课程用不少于10%的课时设计跨学科主题学习。
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【栏　目】 课堂·教学_教法
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文教学通讯》2025年06期 第52-55页 （共4页）

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语文教学通讯（2025年06期）

导出/参考文献
[1]张素芹，陈晓娟，. “跨学科学习”任务群视域下主题学习活动解析及教学路径[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 52-55.

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