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基于高考评价体系之“四层”的复习备考策略——以人民版必修三专题一为例

文雪梅

四川省广元市八二一中学

一、问题缘起笔者所在的四川地区,2022年9月开始使用统编版历史教材。但是2023年和2024年的高考复习备考仍基于人民版的历史教材进行。在当前这样一个“新”“旧”教材并存的态势下,如何才能更有效地复习备考?这是广大一线教师尤为关注的问题。2019年教育部考试中心颁布《中国高考评价体系》,主要由“一核”“四层”“四翼”三部分组成。分别回答了高考“为什么考”“考什么”“怎么考”的问题。“一核”是核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”;“四层”是考查内容,即“核心价值、学科素养、关键能力、
【分 类】 中等教育
【出 处】 《中学历史教学参考》2024年05期 第26-29页 (共4页)

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[1]文雪梅,. 基于高考评价体系之“四层”的复习备考策略——以人民版必修三专题一为例[J]. 中学历史教学参考 . 2025(05): 26-29.

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