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以学科大概念建构大单元复习课

周荷秀

江苏省苏州市太仓市教师发展中心

学科大概念视角下的大单元复习课有利于打破传统“以课时为单位”的课堂教学限制,转变以知识点堆叠为教学内容的复习导向,培育学生学科核心素养。大单元复习课教学应统整素养目标凝练学科大概念、遵循学科逻辑建构知识链、驱动活动任务解答大问题、创新评价标准激活深反思,提高复习阶段学生的学习能力与学科核心素养培育实效。
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【栏　目】 课堂内外_教育教学
【分　类】 中等教育
【关键词】 学科大概念 ; 大单元 ; 复习课 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年09期 第35-37页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年09期）

导出/参考文献
[1]周荷秀，. 以学科大概念建构大单元复习课[J]. 中学政治教学参考 . 2025(09): 35-37.

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