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立足学为中心 打造思辨课堂

秦尊军

浙江湖州德清县新安镇勾里中心学校

学生思辨能力是初中道德与法治学科思维能力的重要组成部分。教师应以学生为中心,凝练立意,把握思辨课堂核心价值;探究情境,打造思辨课堂内在品质;评价反思,提升思辨课堂学习能力。从多个角度打造学为中心的高质量初中道德与法治思辨课堂,促进学生健康成长与全面发展。
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【栏　目】 课堂内外_教学样态
【分　类】 中等教育
【关键词】 初中道德与法治 ; 思辨课堂 ; 立意 ; 情境 ; 评价 ;
【出　处】 《中学政治教学参考》2024年30期 第45-47页 （共3页）

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中学政治教学参考（2024年30期）

导出/参考文献
[1]秦尊军，. 立足学为中心 打造思辨课堂[J]. 中学政治教学参考 . 2025(30): 45-47.

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