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“双减”背景下小学美术作业优化策略
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刘禹含
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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小学信息技术项目教学评价现状及对策
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郑乃石
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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“双减”政策下小学数学作业设计
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任义霞
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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数学课堂教学质量评价指标体系的构建与实施
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黄芳
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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新高考评价体系下的高中英语高效课堂策略探究
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张芝兰
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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核心素养视域下高中德育评价改革探索
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王芳
张清渠
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教育
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实践新探
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2024年01期 |
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优化小学数学课堂教学评价的现实问题
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吴火清
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教育
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育人方略
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2024年01期 |
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幼儿园游戏教学视域下的诗歌美育评价
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林少茹
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教育
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育人方略
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2024年01期 |
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小学综合实践活动多元化评价策略研究
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卢婧雯
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教育
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育人方略
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2024年01期 |
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基于“教学评一致性”的初中数学课堂教学评价
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王凉凉
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教育
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育人方略
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2024年01期 |
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高中思想政治课堂教学评价的原则及提升路径
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刘勇
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教育
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育人方略
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2024年01期 |
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多元化评价，评出初中生写作激情
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徐桂枝
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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在快乐中评价，在评价中发展——中学语文评价改革的探索与实践
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王学军
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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依托生活，有德依法——初中道德与法治生活化教学评价刍议
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潘美芳
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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小学英语绘本与主教材融合评价
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王姹萍
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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“生本”理念下的小学语文“以读促写”教学评价体系构建
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郑梅珊
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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基于立德树人的小学道德与法治教学评价策略
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施明华
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教育
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教改探究
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2024年01期 |
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指向素养发展的小学数学大单元教学评价
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吴玉华
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教育
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评价新视角
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2024年01期 |
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小学语文课堂教学评价难点与优化策略
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张晓羽
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教育
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评价新视角
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2024年01期 |
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信息技术视域下高中物理作业的优化与评价
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庄爱强
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教育
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评价新视角
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2024年01期 |
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