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指向核心素养的英语语篇教学实效性研究与实践
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袁云
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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核心素养导向下的小学高年级英语语篇作业设计的优化策略初探
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李诗雯
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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基于核心素养培育的小学英语高年级项目化作业的设计与实践
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张小璇
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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理解思维 优化设计——基于新课标的小学英语思维品质培养探究
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王文娟
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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培养学生思维品质：改进高中英语阅读教学的问题链设计探究
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盛文娟
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现代教学
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教学经验_英语
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2024年S1期 |
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立足单元视角的综合与实践活动——以“制作月历”活动的设计为例
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王婧忞
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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指向核心素养的小学数学情境教学研究
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黄辉
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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核心素养导向下项目化学习的设计与实践——以“如何帮助‘升旗手’准时地升起国旗”为例
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沈思萱
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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发展学生“量感”的小学数学项目化学习实践——以“小小测量师”学科项目为例
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刘晶
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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核心素养视角下的作业创新——以初中数学小论文为例
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符静嫣
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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例谈以项目化学习为途径培养几何直观素养
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刘文菊
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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境脉学习视域下高中数学建模活动的设计与实践
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袁思情
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现代教学
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教学经验_数学
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2024年S1期 |
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核心素养视野下小学语文单元逆向教学设计的实践研究——以三年级上册第六单元“祖国河山”为例
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张亚南
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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核心素养视野下整本书阅读活动设计与实施研究——以五年级为例
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乔卫丽
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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核心素养视域下小学语文古诗朗读教学策略
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龚艳
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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指向学科核心素养培育的校本研修实践探索——以江桥小学语文教研团队建设为例
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李超
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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指向核心素养的深度学习的实践探索——以统编教材必修下册第六单元小说篇目为例
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张菁
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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巧用支架探索小说单元整体教学新途径——以统编教材九年级上册第四单元为例
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于新会
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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基于高阶思维培养的阅读教学真实情境创设策略——以统编教材必修下《变形记》为例
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邱春岚
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现代教学
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教学经验_语文
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2024年S1期 |
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基于观念性劳动素养培育的高中思政课学习进阶活动设计
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施丹丹
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现代教学
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教学经验_思想政治
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2024年S1期 |
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