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数据循证实践的理性之思——以北京市房山区为例

王徜祥

北京市房山区教师进修学校

汇聚整合学生学业大数据(包括学科、心理、体育、综合表现等全方位学习过程数据),并对大数据进行深入分析、挖掘和应用,让教师在数据支持下开展精准教学和教研,可以为管理者提供数据驱动的精细化管理依据。北京市房山区利用数据循证的方法指导学校和教师开展精准教学改进,赋能教育教学质量提升。
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【栏　目】 关注
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 教育大数据 ; 数据循证 ; 精准改进 ;
【出　处】 《福建教育》2024年02期 第21-25页 （共5页）

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福建教育（2024年02期）

导出/参考文献
[1]王徜祥，. 数据循证实践的理性之思——以北京市房山区为例[J]. 福建教育 . 2025(02): 21-25.

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