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人物个性大对比 寓言道理巧揭示——《陶罐与铁罐》（第二课时）教学录评

汪洁琴 汪潮

义乌市新丝路学校 浙江外国语学院教育学院

【教学实录】一、复习词语，感知形象师：同学们，这节课我们继续学习寓言故事《陶罐和铁罐》。请同学们读一读课文中的词语。老师的要求是：读准字音，不拖音。齐读：奚落、傲慢、恼怒、轻蔑。师：好，再来一组。（出示：谦虚、光洁、朴素、美观）师：老师把这些词语分成了上下两行，你们看一看有什么发现？生：上面的词语跟铁罐有关，下面的词语和陶罐有关。
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【栏　目】 课堂·教学_课堂
【分　类】 基础教育
【出　处】 《语文教学通讯》2024年06期 第37-39页 （共3页）

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语文教学通讯（2024年06期）

导出/参考文献
[1]汪洁琴，汪潮，. 人物个性大对比 寓言道理巧揭示——《陶罐与铁罐》（第二课时）教学录评[J]. 语文教学通讯 . 2025(06): 37-39.

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