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基于学术情境素材的原创试题设计

石振欢 王宇

长沙市长郡中学

《中国高考评价体系说明》中提出需要通过情境与情境活动两类载体来落实“四层”考查内容和“四翼”考查要求,其中“学习探索情境”是一种重要的情境类型。本文选择《海拔梯度对贺兰山岩羊主要活动区植物群落特征的影响》一文进行原创试题设计,从八个环节详细讨论试题的命制过程,并将试题用于高三模拟考试,结合考后数据,对试题进行修改与完善。
【栏 目】 考试研究
【分 类】 中等教育
【出 处】 《地理教学》2024年02期 第50-53页 (共4页)

相关文献

导出/参考文献
[1]石振欢,王宇,. 基于学术情境素材的原创试题设计[J]. 地理教学 . 2024(02): 50-53.

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《基于学术情境素材的原创试题设计》

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