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小学低段唱游课创意实践教学路径探索
高雨琪
上海市七宝镇明强小学
基于“双新”实践要求,小学低段唱游课更加关注学生的综合能力培养。本文从小学低段唱游课创意实践教学路径出发,提出具体的实践教学策略。
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【栏 目】
教学经验_艺术
【分 类】
基础教育
【关键词】
低段唱游
;
创意实践
;
【出 处】
《现代教学》2025年S1期
第53-54页 (共2页)
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现代教学(2025年S1期)
导出/参考文献
[
1
]高雨琪,. 小学低段唱游课创意实践教学路径探索[J]. 现代教学 . 2025(): 53-54.
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