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“校园暴力”关于同侪压力的思考

李吉生 成印

重庆市万州第二高级中学

本文主要探讨校园暴力中同伴群体在成长过程中，由于家庭教育环境和社会不良环境共同作用导致暴力倾向，在同侪压力下，共同参与施暴。就此，我们针对防范校园暴力提出了新的思考。
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【栏　目】 教育管理
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 校园暴力 ; 同侪压力 ; 防范校园暴力
【出　处】 《真情》2020年03期 第220页 （共1页）
【基　金】 重庆市教育科学“十三五"规划2017年度重点无经费课题“中学生校园欺凌现状及预防策略研究”。课题批准号：2017-01-212。

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真情（2020年03期）

导出/参考文献
[1]李吉生，成印. “校园暴力”关于同侪压力的思考[J]. 真情 . 2020(03): 220.

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