首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

高中化学实验探究式教学模式的构建与实施

李洁

重庆市涪陵高级中学校

新课程改革强调，基础教育首先要培养高中学生的自主学习与自主探究的能力，化学是一门实验性较强的基础学科，其中大多数化学知识的理解、掌握与应用，都需要学生们不断进行实验探究。探究性实验教学模式可激发高中学生化学的学习兴趣，促使学生在实验中发现问题并解决有关问题。通过探究性实验教学模式可培养学生的动手操作的能力，可培养学生的逻辑推理能力。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 教育天地
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 高中化学 ; 实验探究式 ; 教学模式
【出　处】 《文渊·小学版》2019年10期 第82页 （共1页）

相关文献

1.
杨党芳;谢...：
柯林贝克教学模式下应用型高校双语教学改革探索
科学咨询
2021年01期
2.
胡姚刚;时...：
高校电力系统自动化课程教学改革内容及改革过程研究
科学咨询
2021年01期
3.
黄超：
关于高中体育选项教学模式的应用
科学咨询
2021年01期
4.
马荣臻：
高中化学课堂启发式教学的实践措施
科学咨询
2021年01期
5.
闫浩兵：
高中化学实验教学中绿色化学理念的应用
科学咨询
2021年01期
6.
邓媛：
高中语文课堂阅读教学模式的构建以及实践
科学咨询
2021年01期
7.
姜鹏程：
“互联网+教育”模式下高中物理教学模式
科学咨询
2021年01期
8.
李平龙：
引导小学生自主学习数学的教学模式研究
科学咨询
2021年01期
9.
李勇：
基于学科核心素养的高中化学教学探究
科学咨询
2021年01期
10.
王自安：
在高中化学教学中体现知识归纳原则的研究
科学咨询
2021年01期

文渊·小学版（2019年10期）

导出/参考文献
[1]李洁. 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施[J]. 文渊·小学版 . 2019(10): 82.

PDF在线阅读

《高中化学实验探究式教学模式的构建与实施》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知