课堂互动教学模式在高中英语教学中的运用研究
杨璇
英语是高中学习的必修课，如果能在高中阶段有效提升学生的英语能力，会为学生日后的升学发展打下坚实基础，使学生受益终生。高中生面临着高考的压力，而英语课程内容繁多，旧有的教学模式强调单纯的记忆，在学习过程中，不少高中生都会逐渐丧失学习英语的动力。为了提升高中生的英语学习意愿，推进教学目标的达成，高中英语教师应当积极尝试新型教学方法。课堂互动教学模式就是一种科学有效的教学法。本文基于作者的教学经验，首先简要分析了目前高中英语教学中阻碍课堂互动教学模式推广的原因，接下来提出了几种课堂互动教学模式在高中英语教学中的有效运用途径。希望能对教学一线的教师有所助益。
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