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中职班主任教学管理工作中的情感教育有效渗透

杨茜

四川省绵阳市安州区高级职业中学

陶行知曾说过：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的才能达到心的深处。”这表明在教学中渗透情感教育的重要性。在中职院校，学生的情况特殊且复杂，这就需要班主任将情感教育渗透进班级的管理中，关注每个学生的情感需求，尊重每位学生的个性发展，始终遵循宽容学生的理念，让学生感受到教师的关爱。在中职班主任的管理工作中，将情感教育渗透其中，不仅能够弥补学生的情感空缺，还能使中职班主任实现管理目标。
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【栏　目】 职教论坛
【分　类】 文化、科学、教育、体育
【关键词】 中职班主任 ; 教学管理工作 ; 情感教育 ; 有效渗透
【出　处】 《文渊·高中版》2021年05期 第19页 （共1页）

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文渊·高中版（2021年05期）

导出/参考文献
[1]杨茜. 中职班主任教学管理工作中的情感教育有效渗透[J]. 文渊·高中版 . 2021(05): 19.

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