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研究传统文化在初中政治教学中的价值与应用

高丽华

（吉林省公主岭市怀德一中　吉林公主岭　136121）

摘　要：政治教育目标，是培养学生正确的三观，使学生在学习中形成政治意识。将传统文化渗透于在教育工作中，更好的实现政治学科的价值，促使学生综合素质发展。文章以传统文化在初中政治教学中的价值与应用为研究对象，对传统文化教育价值进行分析，对如何利用传统文化进行教育工作，提出几点建议，希望对教育工作开展提供帮助。
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【栏　目】 教学探讨
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 传统文化 ; 初中 ; 政治教学 ; 价值
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第232页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]高丽华. 研究传统文化在初中政治教学中的价值与应用[J]. 科学咨询 . 2020(11): 232.

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《研究传统文化在初中政治教学中的价值与应用》

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