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在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值

吴琳娜

福建厦门市湖里实验中学

语文教师应把握好学科特点,在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值,强化育人导向。语文学科的育人价值在于:培养对祖国语言文字的理解、运用、思考能力,养成热爱并继承母语的情感态度;涵养人文素养,树立理想信念,培育责任担当,培养审美创造,感悟生命,升华人格;体悟民族精神,传承民族文化,滋养生命成长。语文教师应从“教什么”和“怎么教”的角度精准挖掘文本的育人价值,设计有育人价值的教学策略。
【栏 目】 课改_课改在线
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学语文》2024年14期 第26-28页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]吴琳娜,. 在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值[J]. 中学语文 . 2024(14): 26-28.

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《在积极的语文实践活动中彰显文本的育人价值》

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