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高中人文主题写作教学体系构建

刘晓娇

安徽宿州市矿建中学

探讨高中语文人文主题写作教学体系的构建方法。深度挖掘教材中的人文主题，结合哲学观和科学思维，建立写作教学体系。教材课文中蕴含的思想内涵与高考作文题紧密相关，为学生写作提供了丰富的素材和思想内容。引导学生从教材中汲取写作灵感和素材，强调立德树人目标，促进学生综合素养和思维能力的提升。研究结果可为高中语文教学实践提供指导和借鉴。
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【栏　目】 教学_表达
【分　类】 基础教育
【关键词】 统编教材 ; 高中语文 ; 人文主题 ; 写作教学 ; 综合素养 ;
【出　处】 《中学语文》2024年32期 第66-68页 （共3页）

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中学语文（2024年32期）

导出/参考文献
[1]刘晓娇，. 高中人文主题写作教学体系构建[J]. 中学语文 . 2024(32): 66-68.

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