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混合式学习模式在高中英语课堂中的应用研究

李辉 武芳

湖北省襄阳四中

随着信息技术的广泛普及和现代教育技术的飞速发展，混合式学习模式作为将传统线下教学与线上教学优势相结合的新型教学模式，正逐步在高中英语教学中展现出其独特的价值与潜力。本文利用文献研究法等方法，对高中英语混合式学习模式的应用进行深入研究，首先对混合式学习模式的概念及内涵进行界定，随后对教学价值进行浅析，最后结合教学经验，从课前、课中、课后三环节提出具体的高中英语混合式学习模式应用策略。
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【栏　目】 课程创新
【分　类】 中等教育
【关键词】 高中英语 ; 混合式学习 ; 核心素养 ;
【出　处】 《高考》2024年35期 第72-74页 （共3页）

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高考（2024年35期）

导出/参考文献
[1]李辉，武芳，. 混合式学习模式在高中英语课堂中的应用研究[J]. 高考 . 2024(35): 72-74.

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