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利用反证法破解学生学习难点

王敏

邳州市新城中学

针对学生学习的疑难,举例说明利用反证法帮助学生理顺物理条件、约束关系构建物理概念、物理规律、物理模型,分析物理过程、物理状态,从而降低思维难度和学习台阶,促进学生掌握物理本质,破解学习疑难。
【栏 目】 教学时空_师路心语
【分 类】 基础教育
【出 处】 《中学物理教学参考》2024年18期 第24-26页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]王敏,. 利用反证法破解学生学习难点[J]. 中学物理教学参考 . 2025(18): 24-26.

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《利用反证法破解学生学习难点》

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