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核心素养下高中生物学教材《科学·技术·社会》栏目的育人价值及应用

林泽铭 刘玉芬

哈尔滨师范大学教师教育学院 哈尔滨师范大学生命科学与技术学院

人教版高中生物学教材《科学·技术·社会》栏目充分凸显了课程标准中关于培养学生核心素养的重要理念。在分析该栏目内容与育人价值的基础上,提出高中生物学课堂教学建议,为教师充分重视与合理利用该栏目提供参考。
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【栏　目】 教育理论与教学研究_教材解读
【分　类】 基础教育
【关键词】 核心素养 ; 高中生物学 ; 科学·技术·社会 ; 教学应用 ;
【出　处】 《中学生物教学》2024年35期 第7-10页 （共4页）

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中学生物教学（2024年35期）

导出/参考文献
[1]林泽铭，刘玉芬，. 核心素养下高中生物学教材《科学·技术·社会》栏目的育人价值及应用[J]. 中学生物教学 . 2025(35): 7-10.

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