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阅读兴趣即写作兴趣——基于兴趣的“读书笔记”写作反思

张洪涛

南京师范大学附属扬子中学

读书笔记的创作,要坚持“阅读的兴趣即写作的兴趣”的理念。因为读书笔记是个性化写作的起点,高中写作教学只有加强“读书笔记”写作的整体设计,学生才能在阅读天地中编织好写作梦想的经纬,才能更好地记录阅读经历,记录美丽思想,记录学习生活。
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【栏　目】 对话·读写_写作有路
【分　类】 中等教育
【关键词】 读书笔记 ; 兴趣 ; 个性化写作 ; 笔记体系 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年01期 第70-73页 （共4页）

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中学语文教学参考（2024年01期）

导出/参考文献
[1]张洪涛，. 阅读兴趣即写作兴趣——基于兴趣的“读书笔记”写作反思[J]. 中学语文教学参考 . 2025(01): 70-73.

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