| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 美国“文学作品反应”写作教学及启示 | 杜少凡 邱城 孙渊 | 语文教学通讯 | 成长·发展_视野 | 2025年06期 | 0 | 0 | ||
| 小学生读书笔记的分类与高效记录技巧 | 田漾漾 | 人生与伴侣 | 语言 ▪ 思考 _ 且读且思 | 2025年08期 | 0 | 0 | ||
| 阅读兴趣即写作兴趣——基于兴趣的“读书笔记”写作反思 | 张洪涛 | 中学语文教学参考 | 对话·读写_写作有路 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| 阅出知识，读出精彩 ——浅析小学语文阅读教学实效策略 | 苏丽萍 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年10期 | 532 | 0 | ||
| 阅出知识，读出精彩——浅析小学语文阅读教学实效策略 | 苏丽萍 | 文渊·高中版 | 阅读写作 | 2020年09期 | 575 | 0 | ||
| 小学生写作兴趣的培养 | 蓝秋凤 | 文渊·中学版 | 阅读写作 | 2020年06期 | 544 | 0 | ||
| 读书笔记在语文名著阅读中的运用 | 秦欢 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年03期 | 1071 | 0 |
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