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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	拾级而上异彩“分层”——基于“双减”政策优化美术作业分层设计的策略探析	陆扬	小学教学参考	图音体	2024年12期	0	0
	核心素养导向下的单元整体教学	李勤缪云芳	语文教学通讯	成长·发展_沙龙	2024年03期	0	0
	如何用好Checkout time板块开展单元复习	张丽	教育视界	智行_教苑拔萃	2023年08期	477	0

拾级而上异彩“分层”——基于“双减”政策优化美术作业分层设计的策略探析

作者：陆扬

机构：江苏无锡市洛社中心小学

期刊《小学教学参考》

2024年12期

55-57+64 ，共4页

摘要：“双减”政策下，课堂教学目标不仅仅是课本知识的传授，更要注重培养学生的核心素养。教师要探索出更多减负增效的途径与策略，构建美术课堂教学新模式。在小学美术教学中，教师可以以美术作业为研究内容，通过设计分层作业和优化学习评价等方式，积极发挥美术独特的育人功能，培养学生良好的美术素养。这样有助于学生充分张扬个性，激发创新精神，体验美术活动的乐趣，发展健全的人格，实现全面发展。

关键词：美术教学；减负增效；核心素养；作业分层；学习评价；

被引数：0

核心素养导向下的单元整体教学

作者：李勤缪云芳

机构：无锡市洛社中心小学

期刊《语文教学通讯》

学术期刊

2024年03期

79-82 ，共4页

摘要：聚焦核心素养下的单元整体教学，发现单元整体设计的教学和实践价值，探索“教材单元”向“学习单元”的转化路径，破解大观念提炼、大任务统整、关键性学习活动设计等实施难题，是当下一线教师“新课程·新课堂·新教学”转型实践中的热点、难点问题。《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布以来，江苏省李勤名师工作室数次联合武凤霞、魏星等特级教师工作室，在中国教师报“课改中国行”公益师训会、“千课万人”课堂教学论坛等活动中展示单元整体教学的探索成果。本期，我们特别邀请李勤名师工作室就此话题展开专项研讨，以飨读者。

被引数：0

如何用好Checkout time板块开展单元复习

作者：张丽

机构：江苏省无锡市洛社中心小学

期刊《教育视界》

2023年08期

76-77 ，共2页

摘要：Checkout time板块通过形式多样的语言实践活动，考查学生对本单元所学语言知识的掌握情况。学生通过各种活动，将所学知识嵌入实践性的任务情境中，在知行协同、学思并行的学习过程中，完成知识技能的巩固拓展和主动建构。

关键词：小学英语； Checkout time板块；单元复习

被引数：0

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