题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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联结·迁移·评价——写作评改任务实施的有效路径 | 陈小霞 | 中学语文教学参考 | 读写·融通_写作真经 | 2024年38期 | 0 | 0 | ||
“三芯三算”:核心素养导向下数学实验融合教学探究(续)——以“用计算器计算平方根与立方根”为例 | 邹尧 | 中学数学教学参考 | 教研·课题 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
“三芯三算”:核心素养导向下数学实验融合教学探究——以“用计算器计算平方根与立方根”为例 | 邹尧 | 中学数学教学参考 | 教研·课题 | 2024年26期 | 0 | 0 |