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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	新课标背景下初中体育教学模式的优化	吕方明	教育	热点聚焦	2025年04期	0	0
	核心素养视角下5E教学模式在初中英语阅读教学中的应用	杨珏	教育	课程教学	2025年03期	0	0
	中招考试背景下的初中体育大单元教学研究	吕加庆	华夏教师	课程_教学新探	2024年24期	0	0

新课标背景下初中体育教学模式的优化

作者：吕方明

机构：福建省厦门市第十一中学

期刊《教育》

2025年04期

13-15 ，共3页

摘要：核心素养是课程育人价值的集中体现。随着新课标的发布，初中体育教学模式需要与时俱进、不断优化，致力提升学生体育核心素养。本文将针对初中体育教学模式相关问题进行探讨，目的在于深入剖析新课标背景下初中体育教学模式创新与优化的重要价值，探讨相关的优化与创新策略，为初中体育教学质量的提升建言献策。在当前初中体育教学改革的进程中，课程地位已经获得了显著的提升，这主要得益于对学生核心素养培养的深入理解和广泛推广。目前学校和家长都更加重视体育教学，这为进一步推进核心素养教育理念提供了良好的契机。

被引数：0

核心素养视角下5E教学模式在初中英语阅读教学中的应用

作者：杨珏

机构：福建省厦门市第十一中学

期刊《教育》

2025年03期

101-102+105 ，共3页

摘要：5E教学模式是基于我国教育改革而衍生的一种新型教育理念，其核心在于提升学生的综合素养，通过5个维度开展教学，全面促进学生综合能力的提升。就初中英语阅读教学而言，5E教学模式的应用不仅可以激发学生的学习兴趣，还能够培养学生科学的阅读方法，实现学生英语核心素养的提升。一、5E教学模式概述5E教学模式与提升核心素养的人才培养需求相契合，其内核在于以学生为中心，强调探究和实践的教学方法，包括吸引（Engagement）、探究（Exploration）、迁移（Elaboration）、解释（Explanation）和评价（Evaluation），通过5E教学模式，能够激发学生的学习兴趣和动力，提升学习效果。

被引数：0

中招考试背景下的初中体育大单元教学研究

作者：吕加庆

机构：福建省厦门市第十一中学

期刊《华夏教师》

AMI入库期刊

2024年24期

123-125 ，共3页

摘要：在体育中招考试背景下，初中体育开展大单元教学，能够推动教学目标、教学内容、教学模式以及教学评价的集合，优化课程实施过程，促进学生的综合、全面发展。本文以推动初中体育课程改革为方向，研究采取文献分析等方法对基于体育中招考试背景下初中大单元教学策略，并给出参考建议：即整合教学目标，突出学生全面发展；优化教学内容，体现单元教学特点；构建教学模式，落实单元教学任务；加强教学评价，促使学生持续发展。

关键词：中招考试；初中体育；大单元教学；教学实践；

被引数：0

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