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论群文阅读理念下小学语文阅读教学研究
文会
李睬云
文渊·高中版
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减负增效,提升数学课堂教学有效性
敖炼
文渊·小学版
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小学六年级数学总复习教学的思考
敖炼
文渊·中学版
教育天地
2021年02期
619
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论群文阅读理念下小学语文阅读教学研究
作者:
文会
李睬云
机构:
重庆市黔江区正阳中心小学校
期刊
《文渊·高中版》
2021年04期
138 ,共1页
摘要:群文阅读理念是在教育改革不断深入视域下诞生的,是一种较为先进的教学理念,该理念提倡将文章按照一定规律组合,并在一段时间内指导学生完成阅读,有提高学生阅读效率的功效,值得在语文阅读课堂中深入贯彻和落实,可确保阅读课堂教学更具规范性、科学性,无形中也为本次研究奠定基础。
关键词:
群文阅读 ;
小学语文 ;
教学
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减负增效,提升数学课堂教学有效性
作者:
敖炼
机构:
重庆市黔江区正阳中心小学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年03期
342 ,共1页
摘要:随着素质教育在我国的全面发展,对于如何在课堂教学中提高学生体验感和参与度有了越来越高的要求。毕竟,兴趣是最好的老师,尤其是在小学数学学习方面,如何提高小学数学课堂教学的效率,带动学生积极主动融入教学,需要每一位教师的用心与努力。这就需要教师在课堂教学过程中与时俱进,紧跟教育发展进步的步伐,制定积极有效的课堂教学方案,从而促进学生数学课堂教学参与度的提高和对于小学数学知识的综合运用与拓展,其根本目的还是在于小学数学课堂教学的效率。
关键词:
小学数学 ;
教学策略 ;
高效
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小学六年级数学总复习教学的思考
作者:
敖炼
机构:
重庆市黔江区正阳中心小学校
期刊
《文渊·中学版》
2021年02期
218 ,共1页
摘要:小学六年级是学生小学阶段最重要的时期,它既是学生小学时期的完美句点,也是小学生迈向初中生活的桥梁和纽带,因此小学数学六年级的总复习对于教师和学生来说都至关重要,因为这关系着学生的升学效率和教师的教学质量,因此,在小学数学六年级总复习课的教学过程中,教师要根据学生的实际情况和数学基础不断创新教学策略,为学生的数学复习提供保障。基于此,本文针对小学数学六年级总复习课的教学策略作出简要分析。
关键词:
小学数学 ;
六年级 ;
总复习
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