| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 跨学科主题学习的表现性评价策略——以“探索丝绸之路”为例 | 周露 姜志超 | 湖北教育(教育教学) | 实践_湖北好教研 | 2025年03期 | 0 | 0 | ||
| 认知负荷理论视角下的大情境教学设计 | 龚凤宇 张桥英 周露萍 邢晓燕 袁凤姣 | 中学地理教学参考 | 教学_教学研究 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| 分层教学法在初中英语教学中的应用 | 周露 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2024年26期 | 9 | 0 | ||
| 小学音乐课堂教学中学生兴趣培养 | 周露 | 文渊·小学版 | 文体艺术 | 2021年04期 | 664 | 0 | ||
| 易养康——中医养生类多媒体设计 | 刘姝静 周苏红 周露宇 卢钰 江忠林 高山 | 中国保健营养 | 立项课题 | 2021年10期 | 869 | 0 | ||
| 初中化学核心素养的教学方案研究 | 周露 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2019年06期 | 914 | 13 |
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