| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 探寻有效策略,培育学生的家国情怀 | 姚莉莉 | 中学生英语 | “《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流 | 2025年02期 | 0 | 0 | ||
| 主题式探究学习：学生核心素养进阶的路径寻绎——以六年级下册自编教材“吃不完的巧克力”为例 | 姚莉莉 | 小学教学参考 | 教例剖析 | 2024年20期 | 0 | 0 | ||
| 认知·沉淀·传承:社会主义先进文化育人路径——以四下《挑山工》教学为例 | 黄敬管 姚莉莉 | 小学教学设计 | 教研在线 | 2024年16期 | 0 | 0 |
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