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	题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引	获取
	强化语言建构的高中语文微写作教学策略	王俊玲	中学语文	教学_表达	2024年36期	0	0
	论现代室内设计中人性化空间室内设计的应用	王俊玲	爱情婚姻家庭·中旬	管理观察	2021年03期	700	0
	2020年师德先进事迹材料	王俊玲	爱情婚姻家庭·中旬	文苑雅香	2021年08期	650	0
	社区强化干预治疗方案对老年脑卒中后患者生存质量改善分析	王俊玲	中国保健营养	健康教育	2021年01期	1050	0

强化语言建构的高中语文微写作教学策略

作者：王俊玲

机构：安徽省砀山中学

期刊《中学语文》

2024年36期

61-62 ，共2页

摘要：微写作具有短小精悍、灵活多样的特点，可以帮助学生在有限的时间内进行高频次、高效的语言练习，增强他们的语言积累和运用能力。提出指向语言建构的高中语文微写作教学策略：设计有效教学方案，强化书面语感训练；由感及理，重视语理归纳；关注语境运用，丰富语言实践场景。

关键词：语言建构；微写作；书面语感；语理；语境；

被引数：0

论现代室内设计中人性化空间室内设计的应用

作者：王俊玲

机构：内蒙古鄂尔多斯市东胜区房屋运营管理有限公司

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年03期

187 ，共1页

摘要：现代室内设计中人性化室内空间设计的应用是为了更好满足使用者需要，其关键并不在于是否美观，而是在于空间与人的关系是否和谐融洽。基于此，本文概述了人性化室内空间设计，阐述了现代室内设计的主要原则，对现代室内设计中人性化空间室内设计的应用进行了探讨分析。

关键词：人性化；室内空间设计；现代室内设计；原则；应用

阅读量：700

下载量：0

被引数：0

2020年师德先进事迹材料

作者：王俊玲

机构：河北省邯郸市临漳县柳园中学

期刊《爱情婚姻家庭·中旬》

2021年08期

9 ，共1页

摘要：我是柳园中学一名普普通通的人民教师。凭着对教育事业的强烈职责感，我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。参加工作二十余年来，一直担任班主任和英语教学工作。无私奉献，教书育人，为人师表。在平凡的工作岗位上默默地耕耘着，同时也快乐的成长着……

关键词：

阅读量：650

下载量：0

被引数：0

社区强化干预治疗方案对老年脑卒中后患者生存质量改善分析

作者：王俊玲

机构：（北京市劲松社区卫生服务中心北京 100021）

期刊《中国保健营养》

2021年01期

237 ，共1页

摘要：目的社区强化干预治疗方案对老年脑卒中后患者生存质量改善分析。方法我中心自2017年1月至2020年1月管理的50例老年脑卒中患者作为此次研究主体，此间，根据患者选用干预治疗方案的不同进行分组，其中，应用标准化干预治疗方案的患者纳入对照组，应用社区强化干预治疗方案的患者纳入干预组，每组各25例。分析两组患者在不同干预措施应用下，两组患者的生存质量和临床疗效。结果在社区强化干预治疗方案措施的运用下，干预组患者干预后的生存质量与对照组相比更佳，临床疗效高于对照组，P＜0.05。

关键词：社区强化干预治疗方案；老年脑卒中患者；临床疗效；生存质量

阅读量：1050

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