| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 任务驱动下评价依据的设置与实施 | 胡芳芳 | 小学教学参考 | 热点思考 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 指向文化自信的“写力”提升——乡土文化在农村初中写作教学中的实践探索 | 胡芳 袁海员 | 中学语文教学参考 | 素养·读写_真情写作 | 2024年43期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦文体特征的演讲稿写作升格教学 | 胡芳 | 湖北教育(教育教学) | 实践_名师工作室 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 浅析高中语文教学中传统文化教育的渗透 | 胡芳 | 文渊·中学版 | 教育天地 | 2021年01期 | 550 | 0 | ||
| 后疫情时代商业银行服务普惠金融路径探析 | 胡芳群 | 商业2.0·市场与监管 | 财务金融 | 2021年04期 | 898 | 0 |
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