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粽子情结
贺艳
湖北教育(教育教学)
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2024年06期
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初中英语教学中生活化策略的实施路径
贺艳
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高中英语作业设计的策略探析
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高中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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粽子情结
作者:
贺艳
机构:
十堰市竹溪县长安学校
期刊
《湖北教育(教育教学)》
2024年06期
95 ,共1页
摘要:端午节包粽子是母亲坚守了几十年的习惯。虽然如今超市里的粽子琳琅满目,价格也不太贵,但母亲总念叨说还是亲手包的粽子味儿地道。端午节前,我给母亲打电话,说因为工作原因不能回家。母亲知道我在乡下支教辛苦,心疼地说,那我就包一些粽子托人带给你。我随口说,要带就早两天,让朋友也尝尝鲜。农历四月底收到了母亲托人带来的粽子,满满两大袋,个个棱角饱满,米量充足。我急忙给朋友打电话,她却回老家了,短时间内不会回来。没分出去的粽子堆在砧板上,小山一样,阵阵清香从青青箬叶中飘出来,那么熟悉、诱人。我连忙拿出几个,加热,然后细细品尝。
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初中英语教学中生活化策略的实施路径
作者:
贺艳
萍
机构:
江西省萍乡市莲花县坪里中学
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
163 ,共1页
摘要:将初中英语教学与学生的生活实际进行紧密结合是目前英语教学改革的一个重要方向。通过这一结合,学生能够在英语课堂学习过程当中感受到浓郁的生活气息,真切地体会学习英语的主要目的并不是为了在考试中取得高分,而是为了在生活的场景中进行实际的交流和表达。因此,为了能够让英语教学洋溢着浓郁的生活气息,在初中英语教学过程中,教师应该掌握一些具体的英语教学生活化策略,真正地实现英语课堂教学活动的生活化以及英语作业设计的生活化等。
关键词:
初中英语 ;
课堂教学 ;
生活化
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高中英语作业设计的策略探析
作者:
贺艳
琼
机构:
重庆市彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年19期
93-94 ,共2页
摘要:高中英语是高中阶段一门重要的学科,在高考中起到关键性的作用。作为高中英语教师要加强课上和课下的结合,课堂上对于新课的教学要以素质教育理念为主,注重对学生的学习能力的训练。光有课堂上的新知教学还远远不够,要想让学生的英语记忆力提高,还需要给学生的英语学习提供更多的帮助,作业是巩固课堂学习内容的,高中英语教师要注重作业布置环节,让学生在作业完成的过程中,提高学生学习的意识。
关键词:
高中 ;
英语 ;
作业设计 ;
策略
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高中英语阅读课教学与学科核心素养培养
作者:
贺艳
琼
机构:
重庆市彭水县彭水第一中学校
期刊
《爱情婚姻家庭·中旬》
2021年03期
54 ,共1页
摘要:随着新课标的实施,对高中英语教学也提出了新的要求,作为高中英语课程体系的重要组成部分,阅读教学一直是教学的重点和难点,加强英语核心素养的培养,需要将阅读教学工作和学科建设有效结合起来,以学生为中心进行针对性设计,才能更好地激发学生阅读的积极性,提高人文素养。本文对高中英语阅读教学的重要性进行了分析,并针对如何加强高中英语阅读课教学与学科核心素养培养提出了具体的对策建议,以供参考。
关键词:
高中英语 ;
阅读课教学 ;
学科核心素养 ;
培养对策
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