| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 深远的声音：多种论证方式的融汇——《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》解读 | 陈鲁峰 | 中学语文教学 | 备课·设计_文本研读 | 2024年10期 | 0 | 0 | ||
| 情境限定·问题异同·维度多寡——2024年新高考Ⅰ卷作文题简析 | 刘晓莉 陈鲁峰 | 中学语文教学 | 评价·测试_测评研究 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 新课标Ⅰ卷作文题“症候分析”及其完善 | 刘晓莉 陈鲁峰 | 中学语文教学参考 | 走向·评价_试题评析 | 2024年29期 | 0 | 0 | ||
| “真实写作”与“思维体操”的双向奔赴——兼议2024年九省联考作文题 | 刘晓莉 陈鲁峰 | 中学语文教学参考 | 走向·评价_复习备考 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
| “原态生活”写作新趋势：“真实写作”与“思维体操”的双向奔赴——兼议2024年九省联考作文题 | 刘晓莉 陈鲁峰 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年13期 | 25 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用