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新课标Ⅰ卷作文题“症候分析”及其完善

刘晓莉 陈鲁峰

山东淄博实验中学 淄博市基础教育研究院

2024年新课标Ⅰ卷作文题在聚焦时代发展、突出核心概念辨析和多维度立意方面有新探索,但也存在一些问题。借鉴阿尔都塞有关“症候分析”理论,从层次症候、概念症候与时代症候三个角度对新课标Ⅰ卷作文题予以解读,提出完善的建议。
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【栏　目】 走向·评价_试题评析
【分　类】 中等教育
【关键词】 症候分析 ; 层次症候 ; 概念症候 ; 时代症候 ;
【出　处】 《中学语文教学参考》2024年29期 第69-71页 （共3页）

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中学语文教学参考（2024年29期）

导出/参考文献
[1]刘晓莉，陈鲁峰，. 新课标Ⅰ卷作文题“症候分析”及其完善[J]. 中学语文教学参考 . 2025(29): 69-71.

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